理科の授業では、科学技術はどのように発展してきたのか、そして、これからはどのような技術が必要になってくるのか考えました。

　曲調に合わせた工夫もあり、とても感心しました。何より楽しく活動できたことが、きっとよい思い出になったと思います。

　どの班もステップや隊形移動に工夫が見られました。

　保健体育の授業では、ダンスの発表会がありました。

　美術の授業で取り組んでいる紙粘土の和菓子作りです。みんな細かな作業も楽しみながら、素敵な作品になりました。

　理科の授業では、回路図を書く練習をしました。いろいろな記号があり、面白いですよね。

　保健体育の授業では、ダンスの構成、取り入れるステップ等、班ごとに考え、進めていました。

　英語の授業では、比較級、最上級に加えて、同級「同じくらい〜」という表現を勉強しました。例文に先生が登場し、楽しく学習できました。

　社会の授業では、１８７０年代の新政府はどのような外交政策を進めていったのか勉強しており、岩倉使節団や不平等条約等について知ることができました。

　数学の授業では、図形の勉強をしており、平行四辺形であることを証明することにも取り組みました。