最新更新日:2024/11/22 | |
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宿泊学習に向けて 〜心と体の準備編〜3〜6年生は、来週の宿泊学習に向けて着々と活動を進めています。 今朝の運動タイムには、グラウンドをみんなで走り、体力づくりをしました。 班での打ち合わせ会では、野外炊飯(カレーライスづくり)の役割分担の確認をしました。 1・2年生 校外学習 どうぶつとなかよし〜その5〜1・2年生 校外学習 どうぶつとなかよし〜その4〜1・2年生 校外学習 どうぶつとなかよし〜その3〜1・2年生 校外学習 どうぶつとなかよし〜その2〜写真中:遠くにいるキリンの様子をじっくりと観察しています。 写真下:たくさん歩いた後はしっかりと休憩を取り、パワーチャージします。 1・2年生 校外学習 どうぶつとなかよし〜その1〜1・2年生は事前にじっくり見たい動物たちを決めて、班に分かれて見学しました。 写真上:出発式の様子です。 写真中:駐車場に到着後、入園口に向かいました。 写真下:園内での過ごし方を全員で確認しています。 9月29日(金) 今日の給食ごはん 牛乳 豚肉の竜田揚げ かぶの色どり 呉汁 冷凍みかん 1年生 図画工作科 色水をつくってならべよう
図画工作科では、前回の経験をもとに、色水作りをさらに楽しみました。
作った色水を思い思いにならべ、お店屋さんごっこをしました。 9月28日(木)校外学習の話合い(1・2年生)
いよいよ今週金曜日は校外学習です。
グループで、「どの動物から見学するか」「どのルートを歩くか」について話し合いました。 「ここでトイレ休憩をしよう」「集合場所に近い動物は後にしよう」など、自分たちで計画する姿が頼もしかったです。 ♪あたたかい心で♪ (3・4年生:音楽)3・4年生は、音楽の時間に連合音楽会で歌う「お陽さまになって」を聴き合いました。 「聴いている人にあたたかい気持ちを届けるために、笑顔で歌います」 「笑顔で口を大きく開けて歌っていたので、〇〇さんの思いが伝わってきました」 「次はもっと自信をもって歌えるように、練習していきます」 友達のよいところをたくさん見付けたり、次の練習の目当てをもったりしながら、音楽の学習を進める子どもたちです。 |
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