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最新更新日:2024/09/06 |
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4年 書写
今日は「白馬」を書きました。
「白と「馬」の大きさが同じになるように気を付けて書きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 総合的な学習の時間
「大広田のキラキラさん」のスライドです。
こちらもレイアウトや特に見てほしいところの調整が上手です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 社会科
警察官の仕事などをスライドにまとめています。
レイアウトがとても上手です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 図画工作
絵の具を使って版画を仕上げます。
水彩セットの準備です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 国語科
昨日に引き続き、言葉集めです。
心に残ったこと(見たこと感じたこと)を作文に表します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 国語 どうぶつの赤ちゃん
1組
カンガルーの赤ちゃんの特徴についてワークシートにまとめています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 国語 どうぶつの赤ちゃん
2組
赤ちゃんの大きさを手を広げて確認しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日も元気にあいさつ運動
運営委員を中心に頑張っています。
今週は「あいさつぽかぽか言葉週間」です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 卒業カレンダー
23日となりました。(卒業式を除く)
![]() ![]() ![]() ![]() 朝の様子
ひな人形前で立ち止まり、じっくりと見ています。
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