実際に書いてみることで、その有効性も実感することができます。ワークシートでいろいろ練習してみました。

今日からしばらくの間、技アップ週間〜跳び箱運動編〜を実施します。今日は１回めということで、４年生の子供たちがセッティングしてくれました。また、体育科の時間でもさっそく行いました。跳び箱は、安全に扱わないと怪我につながります。はじめは跳び箱の扱い方について指導のお話を丁寧に聞き、残った時間に少しお試しの運動をしてみました。

紙、１０円玉（銅）、１円玉（アルミ）、ビー玉（ガラス）、他いろいろなものについて班ごとに実験してみました。その結果を黒板に位置付けていくことで、傾向が明らかになっていきます。

子供たちは意欲満々に取り組んでいます。写真やプリントをはって丁寧に仕上げていきました。

順番に行います。担当の先生と力を合わせて、ゆっくりと丁寧に。おー！きれいに刷り上がりました。

両面彫りの版画もいよいよクライマックス。インクをのせて刷り上げます。ここからは、友達との協働作業です。互いの思いを尊重しながら作業することで、最後まで丁寧に仕上げていくことができます。どの友達とも息をぴったりと合わせられる子供たちです。そして、それが作品の仕上がりに反映されています。

　初めての子も上級中級コースの子も、みんな楽しそうに滑っていました。

天候にも恵まれて、スキー日和となりました！それぞれの班では、インストラクターの方々の指導を基に技術を磨いていました！

ごはん
えびパオツ
華風和え
マーボー豆腐
牛乳
風邪などの原因となる菌やウイルスは、目には見えませんが、ドアノブや手すりなどあちらこちらについていて、それが手につき、口や鼻から体の中に入ってしまい、感染してしまいます。手についたウイルスを体の中に入れないようにするために、とても効果的なのが、「手洗い」です。給食の前には必ず手を洗いましょう。

　お天気に恵まれ、５、６年生の子供たちは元気よくスキー場へ出発しました。
　大自然の中でのスキーを思い切り楽しんできてほしいと思います。