理科の授業では、地震について勉強しており、地震発生時の震度の分布を表した図から、どのようなことが分かるか考えていました。どんな意見が出たのでしょうか。

　数学の授業では、見取り図から展開図をかき、表面積等を求めたクラスもありました。

　保k年体育の授業のマット運動の様子です。中には、倒立からのブリッジを見事にできる人もおり、感心しました。

　英語の授業では、ペアになって１分間相手に質問をしました。話の展開に応じて質問文を選び、続けることができたでしょうか。

　数学の授業では、球の体積と表面積を求める練習をしました。まずは公式を正しく覚えることが大切ですね。

　代議員会では、これまでの振り返りをするとともに、今後予定されている活動についての説明等もありました。南部中学校の生徒会を牽引するメンバーとして、最後までよろしくお願いします。

　給食委員会は、この後掲示する感謝のメッセージの準備をしていました。環境委員会も、まだ予定されている活動があります。最後までお願いします。
　写真右：環境委員会
　写真左：給食委員会

　各自の取組を振り返って自己評価カードを記入するとともに、委員会全体についても振り返りを行い、来期に引き継ぐ予定です。
　写真右：体育委員会
　写真左：広報委員会

　活動はまだ続きますが、３年生も交えての後期専門委員会の反省会を行いました。
　写真右：規律委員会
　写真左：文化委員会

　生徒玄関エコスペースの掲示板では、「繋がって委員会」の％が、前回の５９％から７８％になっており、年度末の目標１００％にまた一歩近づきました。これからも皆で声をかけ合い、活動に参加しましょう。