今日はパスをもらう人について考えました。
　止まってもらうのと、走りながらもらうのとではどちらがよいでしょうか。
　走りながらもらうとよりスピーディーなゲーム展開になりますね。

　社会科の復習をしています。
　地図を書いたり帯グラフを作図したりしながら確認しています。

　文章を読んで、たし算なのか、ひき算なのか考えて立式をしています。
　よく読むことが大切ですね。

　今日はクラスで秋祭りをしました。
　今週末に６年生を招待します。

　「学習のたしかめ」に備えて、クラウド教材で復習をしています。

　卒業文集を作成しています。
　テーマは、「６年間の思い出、成長した自分」です。

　好きなキャラクターや動物などをつくり、クロムブックで撮影します。
　ソフトを使ってアニメーションをつくります。
　動きがとても面白いです。

　今日は中学年がマット運動を行いました。
　片付けも安全に行っています。

　今日は仲間のことをもっと知るためにグループエンカウンターを行いました。
　究極の選択「好きな教科は、国語か、算数か」
　選択した理由を聞くことで仲間の気持ちが分かるようになりました。

　今日は２組が調理実習をしました。
　おかずをつくりました。
　おいしそうですね。