最新更新日:2024/11/28
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11月21日(木)に行った学習参観と学校保健委員会に、たくさんの保護者の皆様が来校くださりありがとうざいました。

社会科の学習【6−1】:1月17日(水)

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 6年生は社会科で、長く続いた戦争と人々のくらしを学習しています。今日は、一人一人がテーマを決めて調べ学習に取り組みました。

書写の学習【5−2】:1月17日(水)

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 5年生は書写の時間に「希望」という字を揮毫しました。上下の文字の大きさのバランスや止め、はね、はらいに気を付けながら書きました。

算数科の学習【4−1】:1月17日(水)

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 4年生は算数科で、教室の広さなど、1平方メートルを基にして面積を求める方法を考えました。教室の縦の長さや横の長さを巻き尺で調べて、およその面積を求めることができました。

国語科の学習【1年生】:1月17日(水)

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 1年生は国語科で、物語文「たぬきの糸車」を読んで、登場人物の心情や音読の工夫について考えました。

理科の学習 【3−2】 :1月17日(水)

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 3年生は理科で「豆電球に明かりをつける」学習に取り組みました。電池と豆電球をつなぎ、明かりをつけたり消したりして実験をしました。

国語科の学習 【4−2】 :1月17日(水)

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 4年生は国語科で、お気に入りの詩を集めてオリジナルの詩集作りを行いました。今日の学習では、互いに集めた詩を紹介したり、感想を伝え合ったりしました。

今日の給食メニュー:1月17日(水)

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今日の給食のメニューは

 米粉コッペパン 牛乳
 照焼チキン 海藻サラダ
 豆ときのこのスープ煮
 ヨーグルト

です。

 今日のスープ煮には、豆やきのこの他に、今が旬のかぶを入れました。野菜の甘みがおいしく、体があたたまるスープでした。

1年生 生活科 こおりはできるかな?

明日の朝は氷点下になる予報だったので、急遽予定を変更し、「氷ができるかやってみよう」と取り組みました。

みんなで、どうしたら氷ができるかを考えました。
「外の日陰に置くといい」
「カップに水を入れて、さらに雪も入れるといいんじゃない」
などの意見が出ました。

その後、色水をカップに入れ、氷ができそうな場所に置きました。

明日が楽しみです。
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5年生の学習の様子から 2 :1月16日(火)

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 先週金曜日の5年2組の外国語科の授業の様子です。お正月の過ごし方等、日本の伝統文化に触れる学習をしました。

バスケットボール2 (5年生)

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 別の2チームの様子です。
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