国語の学習では、言葉の中に隠れている言葉を見つけ出す、「ことば見つけクイズ」をつくりました。ペアの友達とクイズの文を考えて、発表します。たくさんのクイズが出来上がり、子供たちは楽しそうでした。

ごはん
魚の利休揚げ
もやしのおひたし
豚汁
牛乳
「魚の利休揚げ」とは、材料にごまをまぶして、油で揚げた料理のことです。今から、４００年くらい前、千利休という茶人がごまを使った料理を好んだという言い伝えから、この名前が付いたとされています。
一粒小さいごまですが、骨をつくるカルシウムや、血をつくる鉄分などが豊富に含まれています。

詩を読みながら、自分の身の周りの物や人への感謝について考えました。最後に、○○さんへ心を込めてメーセージを書きました。

配線図をしっかりと見ながら、ゲームのシステムをつくり上げていきます。つなぎ間違い、組み立て間違いがないよう、慎重に取り組んでいます。

力を合わせて実験を行います。ビーカーや温度計の準備はもちろん、クロームブック、タイマーの分担もバッチリです。

木琴のリズムはバッチリです。いろいろな楽器を分担して力を合わせて音楽を完成させていきます。

「思いやり」ってどんなことだろう？人と人とが助け合って生きていく上で大切なことだけに、子供たちは真剣に考えることができました。

跳び箱運動に関連して、馬跳びに挑戦しました。はじめは二人が馬になって、順に跳んでみます。技７に馬跳びがあります。子供たちはがんばっています。

　１組は道徳科「感謝について考えよう」、２組は理科「水溶液の性質と働き」、３組は国語科「漢字を正しく伝えるように」を公開しました。今日は、たくさんの方々にご参観いただき、本当にありがとうございました。

　１組は国語科、２組は外国語活動、３組は理科をそれぞれ公開しました。たくさんのおうちの方にご参観いただく中、子供たちは張り切って取り組んでいました。