６限の授業の様子です。

上：３−１　技術・家庭（技術分野）
「コロックルのカスタマイズ」
中：３−２　国語
集中して、本文の朗読を聞いています。
下：３−３　保健体育
学年末評価や入試に向けての学習をしています。

　温かい朝です。空にはまっすぐな飛行機雲が見えます。夕方には雨になり気温も下がる予報です。寒暖差が大きいので、衣服で調節して体調を整える必要がありそうです。

　午後に、３年生の進路相談会を行います。１８時３０分から育友会の役員会を行います。お気を付けてお越し下さい。

2月14日(水)　6限

写真　上:戦後直後の広島市内の様子を質問する2年生。石原さんは真摯に質問に答えられました。
写真　中:生徒代表による御礼の言葉
写真　下:退出される石原さん。

5月16日(木)広島市へ行きます。再会を楽しみにしています。

2月14日(水)　6限

原子爆弾投下後の広島市内は火の海になり、被爆された人たちは怪我ややけどで苦しまれたこと、履物を失い裸足で歩かれたこと、石原さんのお母さんは赤ちゃんのおしめ（布製）を包帯がわりや下駄の鼻緒に代用されたことを話されました。

6日間、市内におられたお母さんは体調を崩されたなかで、石原さんを出産、育てられた話、病気に苦しんでおられたお父さんが石原さんに言い残されたエピソードを話されました。

生徒たちはメモを一心不乱にとっていました。

写真　中:防空頭巾を示される石原さん。　下:メモを取る様子。

2月14日(水)　6限

2年生は広島県から語り部の石原さんをお迎えして平和学習を行いました。
1945年8月6日に落とされた「原子爆弾」と石原さんのお母様のお話を伺いました。
原子爆弾投下翌日に広島市に入った石原さんのお母さんの市内での体験、被爆されて病気がちになった戦後のお母さんが語られたお話に生徒たちは真剣な眼差しを向けて聞いていました。

６限の授業の様子です。

上：３−１　保健体育
学年末評価や高校入試に向けて勉強をしています。
中：３−２　社会
「流れをつかもう」
プリントで復習をしながら、黒板で中国と日本の歴史の流れを確認しました。分かりやすい！
下：３−３　美術
石彫「心和む形をつくろう」
削りも磨きも集中しています。そろそろ完成が近付いています。

２月１４日（水）の献立は、

ごはん、牛乳、オムレツ、ビーンズサラダ、とんこつラーメン、野菜ふりかけ
です。

給食でとんこつラーメンを食べられるのは嬉しい！

<swa:ContentLink type="doc" item="53571">２月もりつけ表</swa:ContentLink>はこちらから。

　３限の授業の様子です。
　ワークをしたり学年末評価に向けてノートの内容を復習したりしています。

３限の授業の様子です。

上：１−１　英語
過去形の学習です。
中：１−２　国語
連文節の問題に取り組んでいます。
下：１−３　技術・家庭（家庭分野）
「持続可能な食生活のために〜重要語句をチェック〜」
学年末評価を前に、重要語句を確認しています。

2月14日(水)　3限

2年生の「特別な教科　道徳」は普段、授業を行う担任の教員以外の教員による「ローテーション道徳」も今回で3回目となりました。
生徒たちはいつもと違う道徳の授業に興味津々です。

写真:上　2年1組　「愛」
写真:中　2年2組　「左手でつかんだ音楽」
写真:下　2年3組　「本当の私」