最新更新日:2024/03/27 | |
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水の通り道
ジャガイモを赤い色水につけると、きれいにそまりました。くきや葉を切って、水の通り道を観察し、ノートにまとめました。植物が水を必要とするわけがよく分かったことでしょう。
風で走らせよう
風で走る車作りに取り組んでいます。どのように帆をつければよいか考えています。
電気で走らせよう
配線を確認しながら、モーターカーを走らせています。うまく走ったときは、とてもうれしそうでした。
すてきな作品になったよ
よく考え、楽しみながらかいた作品です。がんばりが伝わってきます。
プロジェクト進行中!
まもなく、樫尾小学校の誕生日です。子供たちは誕生日をお祝いしようと、プロジェクトを進めています。どのようなプロジェクトか楽しみですね。
ゆでやさいサラダ
家庭科の調理実習で、ゆで野菜サラダ作りに取り組みました。野菜をゆでると思った以上にあまみを感じ、子供たちはもりもり食べていました。
1平方メートルってどれくらい?
算数の学習で、1平方メートルの大きさを実際に作る学習に取り組んでいました。思った以上に大きな広さですね。
6月16日の給食
今日のメニューは、むぎごはん、ぎゅうにゅう、もりもりマーボー丼、ゆでブロッコリー、かきたまじる、ヨーグルトです。マーボー丼には、レバーが入っており、おいしくいただきました。
チーム樫尾2
力を合わせて掃除をすると、だんだんきれいになっていきました。一人一人が精一杯取り組んだからこそです。
チーム樫尾1
今日は、全校児童、教職員でプール清掃を行いました。チーム樫尾でがんばりました。
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