他のクラスの英語の授業でも、登場人物がどこで、何をしてどうだったのか、読み取ること取り組んでいました。しっかり内容をつかめたでしょうか。

　数学の授業では、球の体積や表面積を求めることに取り組みました。正しく求められるようになったでしょうか。

　英語の授業では、本文を読み、登場人物の年越しについて、「どこで、何をしてどうだった」かを読み取ることで、イギリスの年越しの仕方が分かりました。

　国語の授業では、随筆文を読み、筆者の思いが込められた表現の工夫を見付け、意見交換をしました。

　社会の授業では、室町文化の特色を各自でスライドにまとめました。それぞれ興味をもったことを調べ、次回は班内で発表し合い、学びの共有をします。

　吹奏楽部の様子です。今日は自分たちで指揮者を立て、練習を進めていました。どんどん自主性を育てましょう。

　美術部では、コンピュータを使って手のデッサン画を描いていました。上手に使いこなしていて、感心しました。

　コンピュータ・サイエンス部は来年度に向けて、部活動の動画制作を進めるよデイです。家庭・文芸部は３年生への贈り物を準備していました。

　ソフトテニス部もコートを使うことができました。この後、雪が降らなければよいのですが、どうでしょうか。

　野球部とソフトボール部は、ピッチングやバッティングの練習をしていました。