２年生は算数科で、線分図を利用して考える問題に取り組みました。ワークシートには学習の目当てや振り返りを記入して進めています。

　１年生は書写の時間に、形がよく似た漢字を集めて仲間分けをしました。そして、四角の形、縦に長い形、横に長い形等の特徴に合わせて書き取りをしました。

今日のなわとび大会では、一人一人が今までの練習の成果を出し、みんなの心も一つになって、ベスト記録を出すことができました。

まだまだ上手になれそうなので、これからも練習を続けていくといいですね。

グループで活動を一緒にすると、名前を覚えて仲良く話せる人が増えました。

移動するときの案内やトイレの場所を教えてあげることも自然とできていました。

お別れの時間になると、名残惜しく、４月に入学してくるのがとても楽しみになりました。

６日に、来年度入学予定の年長さんを招待して、交流会を行いました。

１年生として、年長さんに教えてあげたいことや体験させてあげたいことを話し合い、
年長さんにも１年生とやりたいことの希望を聞いて、
それぞれの思いを取り入れたプログラムを考えました。

たくさんの年長さんと保護者の方が来られて、緊張が一気に増した１年生ですが、学校のよいところや学習の楽しさを伝えようと精一杯がんばりました。

表彰式の様子です。

どのチームも一生懸命です。

なわとび大会では、全員が心を一つにして練習の時よりもたくさん飛ぶことができるよう頑張りました。どちらのチームも最高の結果を残すことができました。

　なわとび大会の様子です。１組も２組も今までで一番多く跳ぶことができました。どちらのクラスもひとつになって頑張っている様子がとても良かったです。

　今日の給食の時間に、3名の子供がお気に入りの本を放送で紹介しました。初めての放送室にドキドキしながら、上手に放送することができました。