国語では、言葉について皆に提案したいことを伝える学習に取り組んでいます。前回テーマを決め、今日は根拠となる情報を探したり資料を作成したりしました。自分でアンケートをつくって皆に呼びかけたり、みやすくなるようにグラフを工夫したりして考えながら学習することができました。

今日の給食メニューは

たべキリンハヤシ
福神漬け
フルーツミックス

です。

　１年生は星が輝く夜空を思い浮かべて、音楽づくりに取り組みました。

　５年生は、ファミリー班の掃除場所の変更に向けて、班毎の役割分担を考えました。これまでは６年生がリーダーとなって考えていたことを引き継いでの活動です。
　

　３年生は書写の時間に、題字「水玉」の清書に取り組みました。

　６年生は学習参観での発表に向けて、原稿作りに取り組んでいました。自分のこれまでの歩みを振り返りながら考えました。

　２組の算数の様子です。１組と同じく小数のわり算の筆算を学習していました。

　４年生は算数科で、小数のわり算の筆算を学習しました。

　版画板にインクをつけて刷り上げます。彫りの仕上がり具合がわかるドキドキの時間です。

　２年生は卒業を祝う集会に発表するダンスの練習をしました。振り付けを少しずつ覚えていきましょう。