社会の授業では、織田信長はどのように勢力を強めたのか、戦いや政策から考えました。

　美術の授業では、ゴムはんこでプリントしたバックについて、工夫した点等をスライドにまとめ発表する準備をしました。

　保健体育の授業はダンスに入りました。今日は、そのオリエンテーションで、ダンスにもいろいろな種類があることも確認していました。

　英語の授業では、パフォーマンステストがありました。本番もどきどきしたと思いますが、待っている廊下では、最後まで表現の確認をするなど、どきどきする時間だったようです。

　数学の授業では、容器に残った水の体積を求める方法や円錐の表面積の求める方法等、これまでの復習をしました。

　社会の授業では、明治政府は条約改正に向けてどのような取組を行ったのか勉強しました。新しい知識が身に付きましたね。

　音楽の授業では、卒業式の歌の練習をしました。あと３週間程度となりました。３年生のために頑張りましょう。

　理科の授業では、放射線や消費電力について勉強しました。生活に密着した内容ですね。

　国語の授業では、「走れメロス」を読んで人物像と心情の変化を捉えていきました。どんな場面でどんなふうに変わったのでしょうか。

　技術の授業では、修学旅行のおすすめポイントをまとめたスライドの発表会でした。分かりやすく、またより魅力を感じるように工夫したものになっていました。早く修学旅行に行きたくなりますね。