子供たちの夏休みの作品が展示されています。夏休みのがんばりがとてもよく伝わってきました。学校がとてもカラフルになっています。

　４年生は、算数の時間、そろばんを使って数を表していました。パチパチと音を立てながら、熱心に取り組んでいました。コンピュータが隆盛の時代ですが、ものを数に見立るという知恵を味わうことが出来たことでしょう。

　夏休み中も大きく育ったヘチマ、子供たちはヘチマの変化をよく観察して見つけていました。観察日記にくわしくまとめました。

　各教室で、とても楽しそうな学習の様子が見られました。先生と楽しく対話しながら取り組んでいます。

　６年生は、社会科で貴族のくらしについて学習していました。貴族とはどんなくらしをしていたのか、当時のくらしを想像した図をよく見ていました。気づいたことを、コンピュータに書き込み、それぞれの気付きを共有していました。

　５年生は社会で水産業について学習をしていました。日本の各漁港の漁獲量について、資料を見ていました。「富山は魚で有名だから多いと思っていたのに・・・」「ますずしで有名な富山なのに、北海道でマスが一番とれているのはどうしてだろう」と子供たちは、多くの「はてな」をつぶやいていました。身近な富山と比較して、全国へ目を向けています。

　その後、ダッシュ等を行い、体を慣らしていきました。

　今日は、朝から暑さが厳しいため、かしのこホールで軽くウォーミングアップを行いました。久しぶりに、みんなでラジオ体操を行いました。

　子供たちは、夏休みにがんばったことについて発表をしていました。自分で目標をもち、それをやり遂げたことによって自信を深めているのが伝わってきました。

　教室では、子供たちが担任や友達といろいろな話をしていました。また、夏休みの宿題なども提出していました。