４・５年生による卒業プロジェクトが立ち上がり、「祝う会」「飾り」「メッセージ」「交流」をテーマにグループに分かれ、内容について話し合っています。６年生への感謝の気持ちを伝えるためのプロジェクト、スタートです。

自分たちで考えた旋律をつなげて演奏し、曲想を確かめています。

地域の宝の方への認定証、製作中です。

粘土で自分の好きなものを作っています。発想がどんどん広がって行きます。

活動時間がたっぷりあるなかよしタイムで、学年・問わず問わず、仲良く遊んでいます。

今日の献立は、ソフト麺のミートソースがけ　　蒸しパン　　グリーンサラダ　　牛乳でした。　　

紙版画で、顔のパーツを切り取り、重ね合わせっています。一人一人の顔が全員違っています。

毎回ノートに書いている数直線が、問題の意味や求め方を考えるヒントとなっています。

算数は、まとめの学習です。自分の課題に合わせて、一人で、あるいは友達と教え合いながら学習を進めていきます。

気温が低く、寒い朝を迎え、観察池や水たまりの水凍っていました。早速、池の氷の上に乗ってみる子供たちです。