4年生は国語科で、くらしの中で調べたいテーマを考えて、アンケートを作り、調べ活動をします。
　今日は、気になることを出し合い、アンケートを作る計画を立てました。

　5年生は保健の学習で、けがの防止について学習しました。どんな時間に、どんな場所で、どのような状況で、けがが起きているのかを踏まえて、けがをしないための手立てを考えました。

　４年生は図工科で、カードを使いながら鑑賞の学習をしました。どのカードを選び、どこを気に入ったかを紹介し合う活動に取り組みました。

　３年生は音楽科で、卒業式で歌う「君に会えて」の歌唱練習を行いました。歌詞の意味を考え、歌い方に工夫をしていました。

　２年生は国語科で、聞き取りのテストを行いました。お話の大切なことをメモしながら聞き取った後、問題に答えました。

　1年生は国語科で、物語文「ずっと　ずっと　大すきだよ」を読み取りました。登場人物が飼い犬に対してどんな気持ちをもっているのかを叙述をもとに考えました。

今日の給食のメニューは

　コッペパン　牛乳
　あじフライ　ブロッコリーサラダ
　ひよこ豆のスープ

です。

　今日のスープにはひよこ豆を入れました。ひよこ豆は、ほくほくとした食感が栗に似ていることから、くり豆とも呼ばれます。カレーやスープ、サラダや揚げ物などにするとおいしい豆です。

発表後のインタビューでは、大寿会の方から
「短い時間で上手になってがんばったね」
「あやとりをぜひ教えてほしい」
「一生懸命がんばる姿に感動した」
など、たくさん褒めていただき、とてもうれしい気持ちになりました。

学習としてはこれでおしまいですが、友達のがんばる姿に刺激され、まだまだ練習を続けたいという子供たちでした。

１回でうまくいかなくても、あきらめずに再挑戦しました。

折り紙でおひな様を折る、こま回し、だるま落とし、けん玉、おはじき、あやとり、お手玉の発表をしました。