２年生も1年生と同様に、一人一人が課題を選んで学習を進めました。クラウドドリルに取り組む子供が多かったです。

　1年生は、一人一人が自分の取り組むべき課題を選んで学習しました。

　６年生は卒業プロジェクトの活動として、お世話になった校舎をきれいにする奉仕活動に取り組みました。
　担当者同士で互いに声をかけ合いながら、集中して活動していました。

　交流ゲームの後はビンゴゲームをしていました。「１ビンゴ！２ビンゴ！３ビンゴ！」と沢山揃って大喜びしていました。

　カードを使って、ペアで友達がどんな動物かを聞くゲームをしていました。楽しそうにいろんな友達と聞き合っていました。

今日の給食メニューは

ごはん
肉団子の甘酢あん
ナムル　白菜の中華クリーム煮
牛乳

です。

　6年生は、一人一人が課題を設けて学習を行いました。今やるべきこと、優先的に取り組むことを判断して取り組んでいました。

　4年2組でも1組と同じようにグループ毎に自由進度学習を行いました。友達同士で「箱の形の特徴」を説明し合っていました。

同じ動物でも、顔のパーツを工夫して、違う表情になっています。どの作品もとてもかわいいです。

　ミシンで作品作りに取り組んでいたウォールポケットがどんどん完成してきています。ミシンでポケットを縫って、動物の目や口などは手縫いをしています。友達と協力しながら楽しく進めています。