図書室のルールやマナーについて確認しました。読み聞かせ後のクイズにも取り組みました。

　１年生は、給食が始まって４日が経ちました。当番の子は、ぴったり配れるように１つずつ丁寧によそっています。
　苦手なものも一生懸命食べ切ろうとしている子、一口だけでも挑戦している子、マナーに気を付けて食べている子、どの子も自分なりに頑張っている姿が素敵です。

　本日、体育科の学習で「思考型おにごっこ」の「コンツェルト」を行いました。こどもたちはルールをすぐに覚え、作戦タイムの時には、自然と円になり活発に話し合っていました。次回も頭をフル回転させながら、楽しみましょう。

　２時間目の学校紹介に引き続き、３時間目も１年生と２年生合同で５０ｍ走を行いました。２年生が走ってみせた後、１年生も走りました。みんなタイミングバッチリのスタートが切れました。

４月１３日(木）
　２時間目の生活科の学習で、２年生が１年生に学校紹介をしました。
　１年間、太田小学校でどんなことをするのか紹介した後、校歌を歌ったり、縄跳びを跳んで見せたりしました。１年生は真剣にお話を聞いていました。

社会科では、デジタル教材を活用して地図記号や方位の問題に取り組みました。

　本日、クロムブック内の「スライド」を用いて算数の学習をしました。初めての作業に苦戦する子供たち。お互い教え合いながら学習に取り組んでいました。

　本日体育の授業開きをしました。1年間次の2つの約束を子供たちに伝えました。
・ルールを守る
・あたたかい声かけをする（おうえん・はげましあい・たすけあい）　です。

　「がんばれ」という応援だけでなく、「ナイス！フラフープ」など多様な声かけがみられました。

写真上から「ウェーブランナー」「トリプルラン」「バードエスケイプ」

子供たちは、３年生までの学習の成果を発揮しようと真剣に取り組んでいます。

　新学期になり、地域の方々の協力のおかげで学校の畑や田んぼの準備が着々と進んでいます。先日は畑の畝作りやマルチシートかけ、今日は田んぼの土起こしをしてくださいました。本当にありがとうございます！！！