最新更新日:2024/11/22
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6年生 スキー学習

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天候にも恵まれて、スキー日和となりました!それぞれの班では、インストラクターの方々の指導を基に技術を磨いていました!

今日の給食

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ごはん
えびパオツ
華風和え
マーボー豆腐
牛乳
風邪などの原因となる菌やウイルスは、目には見えませんが、ドアノブや手すりなどあちらこちらについていて、それが手につき、口や鼻から体の中に入ってしまい、感染してしまいます。手についたウイルスを体の中に入れないようにするために、とても効果的なのが、「手洗い」です。給食の前には必ず手を洗いましょう。

5、6年生 スキー学習へ出発

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 お天気に恵まれ、5、6年生の子供たちは元気よくスキー場へ出発しました。
 大自然の中でのスキーを思い切り楽しんできてほしいと思います。
 

4年 いろいろな教室の言い方や案内の仕方に慣れ親しもう

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ペアになってコミュニケーションを楽しみました。何度も繰り返しながら、少しずつ、確実に慣れ親しんでいきます。

3年 みんなでジャンプ

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息を合わせて、跳ぶタイミングを合わせて、心も合わせて、ジャンプ!

2年 長い長さをはかってみよう

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紙テープで試行しています。任意単位で試しながら、基準となるものが必要なことに気付いていきます。

1月30日(火) 1年 どちらが広いか比べ方を考えよう

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「重ねると分かるよ」「かどをそろえるとはかりやすいよ」どのように比べると分かるかな?友達といろいろとやってみました。

4年生 協働

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版画板にインクをのせて、刷っていきます。用紙を緩むことなくきれいに板に密着させるためには、友達と力を合わせて協働作業することが大切です。互いに息を合わせて、用紙を両端から支えている子供たちです。

4年生 つなぐ

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 定められた時間の中で大縄の回数を向上させていくためには、縄が止まることなく、そして跳ぶ側も途切れることなく回っている縄に入ることが大切です。
 一人一人の息が合ってくるとともに、縄のスピードもかなり速くなってきています。「縄をつなぐ 心もつなぐ」、これを目当てに励まし合いながらがんばっています。

2年生 版画のシールをはがすと・・・

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 黒く塗りつぶした版画が乾いたので、シールをはがしました。すると、シールの下からは、最初に塗ったカラフルな色が見えてきます!あちらこちらから「おお〜!」「きれい〜!気持ちいい〜!」と嬉しそうな声が聞こえてきました。
 とっても素敵な作品ができましたね!
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