鍵盤ハーモニカの演奏です。
　指使いが上手になってきました。

　巾着づくりも終盤を迎えています。
　完成した子供たちは友達のサポートです。
　

　水溶液の性質の学習です。
　何種類かの水溶液に金属を入れるとどのように変化するか実験します。

　今日は「Ｗho is your hero？」です。
　私にとってのヒーローを英語で表現しました。

　短縄跳びの後は長縄跳びです。
　先週できなかったリハーサルも兼ねて行いました。

　グループごとに分かれて、合奏練習です。
　

　同じ数のブロックを使って「〇階立て」をつくりました。
　床が４個で３階立て、床が３個で４階立て、床が２個で６階立てなど
　形を変形させました。

　１年間で心に残った思い出を作文に表現します。
　まずはどんな行事があったか振り返りました。

　正三角形や二等辺三角形の作図です。
　グループで確認しながら描きました。

　卒業式や入学式に掲示する習字の作品に取り組みました。
　丁寧に書きました。