数学の授業でもワークシートに取り組みました。計算間違いがないか確かめることを大切にしましょう。

　社会の授業では、復習のワークシートの中で、抑えておくべき点についてみんなで確認していました。このワンポイントを大切にしましょう。

　今日から水曜日まで、生徒会執行部の提案で、能登半島地震で被害に遭われた方への支援のために、募金活動を行います。１日目の今日は、休日を挟んでいたためか、募金をする人が少なかったため、明日、明後日も行うことを呼びかけました。集まった義援金は、日本赤十字社を介して被災地に届ける予定です。ご協力よろしくお願いします。

　他のクラスの社会の授業でも練習問題に取り組みました。もうしばらく粘り強く、みんなでで取り組みましょう。

　社会の授業では、グループになって問題の答合わせをしていました。仲間とやりとりをして確認したことが印象に残り、思い出せることもありますから大事な時間です。

　美術の授業では、篆刻の制作も中盤です。完成して、試しに押してみた人もいました。思い通りにできていたでしょうか。

　国語の授業では、ワークシート使って、模擬テストをしました。時間を意識しながら取り組みましょう。

　音楽の授業では、アルトリコーダーの発表の後、卒業式の歌の練習をしました。もう１か月のなくなりましたね。早いものです。

　社会の授業では、北海道の観光産業はどのようにして発展していったのか考えました。富山の場合も考えてみたいですね。

　英語の授業では、受け身の文を含んだ本文の内容理解に取り組みました。どんなお話だったのでしょう。