最新更新日:2024/11/25
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10月18日(水) 1年 計算の仕方を考えよう

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8+3=11
これをどのように考えていくのか、いろいろな考え方を紹介し合いました。

4年生 立体に

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先日から図画工作科でヘチマの絵を描いてきています。これに、学習発表会に向けて製作した葉や花の絵を重ねます。立体的な雰囲気が表れてきています。

6年 大地のつくり

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化石の標本を見てみました。「お、何これ!?」本物を見ることで、子供たちの感動もまた違います。

5年 ティーボール

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ピッチャーの投球を打つのではなく、ティーにのせたボールを打つため、比較的容易にバッティングに取り組むことができます。バットにボールが当たることがまずこのスポーツの楽しさの一つです。

今日の給食

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ごはん
いわしのしょうがあじ
かぶのいろどり
鶏肉と里芋のごま煮
冷凍パイン
牛乳
里芋は、日本には奈良時代に中国から伝わってきました。平安時代から、正月料理に取り入れられるようになり、親芋と子芋、孫芋と、どんどん増えることから、子孫繁栄のおめでたいものとされています。
ねっとりとした食感が特徴で、煮物やおでんによく合います。

3年 計算の仕方を考えよう

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線分図や絵を用いることで、視覚的に量をとらえていきました。とても分かりやすいです。

2年 ラダー

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「走」の運動に取り組んでいます。今日は、ラダーに挑戦です。素早く正しく脚の動きを操作していきました。

1年 見付けたことを文章に書こう

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お手本を参考に、正しく文章を書く練習をしました。書き上げたらさっそく先生に見てもらいます。

4年 校外学習 学校へ

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プラネタリウムが終了。丁寧に説明していただきました。これから学校に戻ります。

4年 校外学習 プラネタリウム

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まもなくプラネタリウムの投影開始です。楽しみですね。
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富山市立光陽小学校
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