１・２学期に栽培と追究を続けてきたヘチマの研究成果をたくさんの人に伝えます。そのための準備を２クラス合同で進めています。これからは、互いの進捗状況を把握し合うために、ホワイトボードを活用していきます。さっそくいろいろな情報が書かれています。

　今日は１回目の漢字チャレンジテストを行いました。今までの練習の成果を発揮しようと何回も見直しをする姿が見られました。

　お話の作者になって書いた物語を読み合いました。同じ１枚の絵から始まるのに、みんな違う物語になりました。子ども達の面白い発想が光ります。

　下書きをしたパーツを切り取り、ローラーで色づけた台紙に貼っていきます。この後黒く塗りつぶすので、バランスやパーツの数、大きさを考えながら貼っていきます。

ごはん
ささみフライ
コーンあえ
かきたま汁
超回復オレンジジュース
ポケットチーズ
オリンピック・パラリンピック応援給食、目指せ未来のアスリート、今日は瞬発力アップの献立です。
瞬発力を高めるためには、たんぱく質をしっかりととり、筋肉を強化し、メリハリのある動きができることが大切です。ささみフライのささみは脂肪が少なく、たんぱく質が多く含まれています。また、たんぱく質の吸収を助けるビタミンB6も多く含まれ、筋肉強化におすすめの食材です。
オレンジ等の柑橘の果物にはクエン酸やビタミンCが多く含まれています。クエン酸には、疲れをとる働き、ビタミンCには体の調子を整える働きがあります。

今月３０日にはスキー学習を予定しています。それに向けて、事前指導のための学年集会を開きました。スキーは初めて、という子もたくさんいます。安全に、かつ楽しい学習にしましょうね。

インターネットは現代の生活においてはなくてはならないものですが、その裏側には問題もひそんでいます。今日はその問題点について考えました。情報は正しく利用していきたいものですね。

まわりの長さは２４ｃｍと条件付けられています。その上で、長方形や正方形をつくっていきます。さて、面積が一番大きくなるのは、縦の長さが何ｃｍのときか？複数の思考を同時に働かしていく難しい問題です。今日も子供たちは張り切って取り組んでいます。

版画に挑戦しています。手の位置は安全に、またよりよく彫り進めるためにとても大切なポイントです。丁寧に取り組みました。

「後の人のために」
「いやな思いをされたくない」
さすが、もうすぐ中学年になる子供たちです。道徳科では、じっくりと考えて、発言することができました。