６年生は道徳科で、資料文の登場人物の行動を通して、本当の思いやりの心について考えました。

　５年生は総合的な学習の時間に、これまでの保育園児との交流を振り返りスライドにまとめをつくりました。

　４年生は国語科で、伝統工芸品のよさが伝わるリーフレットを書きました。今日はその表紙を仕上げようと取り組んでいました。

　３年生は体育で「ハンドベースボール」を行いました。守備の人と人の間をねらってボールを打ったり、力一杯にホームランをねらって打ったりする様子が見られました。

　学習の最後に振り返りを行いました。２年生が楽しめたところや、さらに工夫するとよいと思ったところをアドバイスしました。

　１年生は生活科で、自分たちが準備した「秋祭り」に２年生を招待して一緒に楽しみました。楽しい遊び場が用意されていました。

　歌ったり演奏したりするのが大好きな学年です。リコーダーも息を上手に調節して、いい音で吹いています。先生のまねっこをしてリズムを楽しんでみたり、歌と合わせてみたり、とても楽しい時間です。

　今日から書き初めの練習が始まりました。今年は「たて山」と書きます。今日は「た」の書き方を練習しました。中心を意識しながら全体のバランスをよく見て書きます。

　６年生は学級活動で、集会係が企画した活動に取り組みました。端末上に課題が出され、それをクリアするために楽しみながら取り組んでいました。

　５年生は図工科で「ミラクルミラーランド」の制作をしています。完成した作品を端末に保存し、友達からコメントを付けてもらうようにしていました。