最新更新日:2024/12/04
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6月2日(金) 1年生 6年生とランチ1

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 6年生と給食を食べれて、うれしそうです。 

6月2日(金) 1年生 6年生とランチ2

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 「こっちに来て!」といつも6年生を取り合っています。 

6月2日(金)5年生 休憩時間の様子

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休憩時間にMOS(総合)に取り組む子供がいました。
夢中になれることが見つかったことはよいですね!

どんな「お役立ち」になっていくのか楽しみです。 

6月2日(金)5年生 今日の授業風景

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スタートタイムの様子です。
この学級はコミュニケーション活動で「マジカルバナナ(連想ゲーム)」を
していました。
時折笑い声も聞こえ、友達と言葉でつなげていく楽しさを感じていたようです。 

6月2日(金)5年生 今日の授業風景2

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算数の様子です。
今日の学習は計算のきまり(分配法則や結合法則)が中心でした。
4年生で学習した決まりに小数がついただけで、計算ミスに気を付ければ解ける問題です。

小数のかけ算で学習することは今日で終えたため、来週のどこかでカラーテストを行います。
お子さんの定着度をご確認ください。 

大沢野の地図

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そうごうの学習でこれからつかいます。
青、みどりコース、黄色コース、赤1、白コース。
です。ぜんぶ、ちずにのっているので見てみてください。

子供記者 3年1組 T.M

子供記者★5月30日(火)3年生 トロフィー

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そうごうゆうしょうのトロフィーです

子供記者 3年2組 K.G

子供記者★5月30日(火)3年生 図書室の本

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あたらしい本がはいりました

子供記者 3年2組 Y.A

子供記者★5月30日(火)3年生 総合

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総合が始まりました

子供記者 3年2組 T.H

6月1日(木) 1年生 アサガオを見に行こう

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 アサガオの観察では、「たくさん芽が出てきた」「葉が大きくなってきた」など、成長を感じているようです。 
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