３年生では「理科」が新しくスタートしました。
　理科では「なぜ？」という疑問をもち、それを解決していこうとする姿を目指しています。最初の学習では、「春の生き物探し」を行いました。植物や生物の様子をじっくりと観察し、気付いたことを次々に発表する姿がすてきでした。

　今年度の図書の貸し出しが始まるに当たり、「図書室オリエンテーション」を行いました。図書館司書から、図書室の本の並び方やマナー等を教えていただいた後、本の読み聞かせを行いました。わくわくしながら絵本を見つめる子供たち。今年度もたくさんの本に親しんでほしいと思います。

　３年生から毛筆の書写が始まりました。
　最初は用具の名前や準備の仕方、筆の動かし方等を学習し、２回目は大きく「一」と書きました。
　たった一画ですが、始筆、終筆、角度、筆の方向等、気を付けることがたくさんあってとても苦労していたようです。
　学習参観では、ぜひ力強い「一」をご覧ください。

　図書室オリエンテーリングがありました。図書室に貼ってある十進分類法について教えていただき、本がどどのように分類されているのかを学びました。今年もたくさんの本を読んでいきたいと思います。

　５年生になり、初めての家庭科の学習がありました。家庭科室に入り、家庭科室にはどのようなものがあるのかを調べました。

　３年生から新しく始まる学習の１つに「外国語活動」があります。
　週１回、ALTの先生や外国語専科の先生と学習します。
　外国語を話したり聞いたりする活動を通して、外国の文化や言葉に親しんでほしいと考えています。

　４月９日（火）に自転車教室がありました。
　交通安全のルールについて学習したり、実際に自転車に乗ってコースを回り、見通しの悪い交差点の左右の確認の仕方や横断歩道を降りて渡ること等を体験したりしました。
またヘヘルメットの大切さについても教えていただきました。
　ご家庭で約束を決め、安全に乗車してください。

　委員会活動が始まりました。健康委員会では、全校のみんなが毎日健康・安全に過ごし、楽しく運動できるように活動していきます。
　早速、放送をしたり、手洗い場の石けん補充をしたりと、自分の役割に責任をもって活動している子供たちです。

　６年生は全国学力調査を行いました。
　１組も２組もみんな真剣に取り組んでいます。

　国語科では、『白いぼうし』を学習しています。それぞれの場面を読んで、登場人物の様子や行動について読み取り、その人柄について考えました。