クランクの仕組みを理解して、ストローと針金を組み合わせていました。自分の作品の制作に取り組んでいます。

　三つの部分の大きさや形に気を付けて書きました。墨の付け方が上手な子がたくさんいました。

「あなたの好きなスポーツは？好きな色は？」等の質問をしたり、答えたりして、互いのことを紹介し合いました。

　ビリーブの曲に込められた思いを知り、自分たちなりの歌につなげる活動に取り組みました。

　日本地図の白地図の中に、都道府県名を調べながら書き込みました。

　リレーのバトンパスの練習をしました。声をかけてバトンを渡すように気を付けました。

　おひさまが「のっこり　うみからおきだした」という叙述をもとに身体表現しました。

　道徳では、ある場面について自分だったらどのように伝えるか考え、伝え合いました。優しく声かけすると、優しい声かけが返ってくることに気付きました。思わず強い口調になってしまう自分がいると、普段の自分の姿を振り返っている人もいました。少しずつあたたかい言葉のキャッチボールができるようになるといいですね。

理科の学習では、ヘチマの育て方について調べました。立派なヘチマを育てることができるよう、どの子も一生懸命調べていました。

今日の給食メニューは

ごはん
豚肉の塩こうじ炒め
きざみ和え
ワンタンスープ　バナナ
牛乳

です。