最新更新日:2024/11/22
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2学期も子どもたちの「いいね!」を発信します

日記を書こう(2年生)

 5月2日(水)、国語科「日記を書こう」の学習をしました。事前に書いた日記を互いに読み合いました。様子が分かるように工夫して書いている人が何人もいて、友達の「いいね!」を発見できました。
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モンシロチョウは何をしているのかな?

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 モンシロチョウは何をしているのかプレゼンし合いました。お互いに質問し合う姿が見られました。

野菜名人に向けて(2年生)

 2年生は、野菜の苗植えに向けて、野菜についてたくさん調べてきました。育てる野菜にの名人になろうと、本やクロームブックで情報を集めました。いよいよ、来週は苗植えです。楽しみですね。

 また、昨日、今日と2日連続食べキリンを達成することができました。苦手な食材も少しずつ挑戦している素敵な子供たちです。自分が育てる野菜も、美味しくなるように頑張りましょう!
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時間と時刻の謎を解こう 3年生

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 一つの問題について、深く考え合いました。

社会科「国土の地形の特色」

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 社会科では、地形の特色について学習しています。
 今日は、今まで学習した平野や山地について白地図にまとめました。
 

運動会の応援練習(5・6年生)

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 運動会に向けての高学年練習2回目です。
 どの団もだんだん元気な声が出るようになり、運動会に向けての意気込みを感じます。

1年生 気持ちいいなあ

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休み時間に中庭に出て、散歩をしたり寝転がったりカエルを探したり、思い思いに過ごしました。

1年生 係を決めたよ

学活の時間に、お楽しみ係やクイズ係などの係をきめました。クイズ係は、帰りの会の時にクイズを出すことを相談し、紙にかきました。みんながなかよくなるために楽しい活動を考えていました。
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1年生 聴力検査

聴力検査がありました。「静かに待つこと、音を出さないようにしよう」などの注意事項を守って、検査に臨みました。少し、緊張気味の1年生です。
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わたしたちにできることを考えよう 3年生

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 3年生がグラウンドで集めた石や木、雑草はなんと、全部で47kgありました。
そして今日は、来週の「代表委員会」で提案する内容を話し合いました。聴き合う姿が素敵でした。
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