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最新更新日:2024/06/26 |
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5月8日(水)4年生 今日の授業風景
理科の様子です。
2組は天気の学習に入り、晴れ、曇り、雨について 知っていることを出し合いました。 1組は動物のからだのまとめを行いました。 金曜日に学年で合わせてカラーテストを行います。 お子さんへの励ましをお願いします! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月8日(水)4年生 今日の授業風景2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生と一緒に風の子タイフーンの練習を行いました。 今日が初めての練習だったこともあり、 まだまだ改善の余地がありそうです。 子供たちの知恵に期待しています! 5月8日(水)4年生 今日の授業風景3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この学級はコミュニケーション活動をしていました。 「マジカルババナ」で盛り上がっていたようです。 単純なゲームですが、何回やっても楽しいです。 5月7日(火) 1年生 体育科 大玉転がしの練習
初めて、大玉転がしの練習をしました。
自分たちの背よりも大きい大玉に苦戦しつつも、ペアと協力して転がしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日(火) 1年生 算数科 「7はいくつといくつ」
ブロックを使って、7はいくつといくつに分けられるのか考えました。
ブロックを使うと、より理解が深まります。 ![]() ![]() 5月7日(火) 1年生 体育科 玉入れの練習
今日は、2年生と合同で玉入れの練習をしました。
力を合わせて、たくさんの玉を入れることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日(火) 2年生 玉入れ練習1![]() ![]() ![]() ![]() 2年生は、去年の経験を生かして投げ方を考えていました。1年生のお手本になるように頑張りました。 5月7日(火) 2年生 玉入れ練習2![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日(火)4年生 今日の授業風景![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1・2組ともに、ヘチマの種を植えました。 あたたかさと成長の関係がどのようになっていくか、 これから学習していきます。 5月7日(火)4年生 今日の授業風景2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「まぼろしの花」の下書きをしたり、色を決めたりしていました。 今週、来週で完成に近づけます。 |
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