税について学習しました。消費税などの税が生活の中にどのように使われているかを知り、税金を払う意味を考えました。

（今日の献立）
　　ごはん　　牛乳　　鯖の味噌煮
　　ごまず和え　　豆腐と野菜のうま煮

　第1回学校運営協議会を行いました。
　学校運営協議会＝コミュニティ・スクールが始まって、３年目になります。今日は、委員の方々に子供たちの学習している様子を参観していただいた後、感想や助言、今年度の学校経営について、ご意見をいただきました。
　今回頂いたご助言を元に、今後もっともっと船峅小学校がよりよくなるよう努めてまいります。

（今日の献立）
　　ごはん　　牛乳　　小魚入りフライビーンズ
　　しょうがひたし　　南蛮煮

　４限の体育の時間では、３・４・５・６年生でリレーを行っていました。みんなで応援し合う姿が素敵でした。

　１年生は、算数セットのブロックを使って、８はいくつといくつに分けられるかの学習を行いました。ブロックの操作も速くなってきました。

「入学おめでとう集会がうれしかったからお礼の手紙を書いてきたよ。」
　家でお礼の手紙を書いてきた１年生がいました。
「それはすてき。」
と、みんなも手紙を書いて、５・６年生に届けました。

今日と昨日の献立を紹介します。
【４月２５日（木）】※上写真
　　ごはん　　牛乳　　わかさぎのフリッター
　　水菜のサラダ　　かんとうだき

【４月２６日（金）】※下写真
　　ごはん　　牛乳　　カレーライス
　　福神和え　フルーツヨーグルト

　朝、登校するなり玄関前の池の鯉へのえさやりを進んで行っています。
今までは４年生が中心になって取り組んでいました。他の学年の子供たちもえさやりをしたいという思いが芽生え、明日からはみんなでえさやりを行うことになりました。

　５年生の算数科「体積の求め方」の学習の様子です。実際に計算で体積（かさの大きさ）を求めた後、具体物を使って、直方体と立方体のかさの大きさを比べています。

　かたつむりの観察をしたり、えさやりをしたりしました。