理科の様子です。
今日は人間の全身の骨や筋肉のつくりを調べました。
また、人体模型を使って大きい骨や小さい骨を確認しました。

体にはいくつの骨があったのか、お子さんに聞いてみてください！

大休憩は先ほどの人体模型を触ったり、音楽に親しんだりしている子供がいました。
また、担任の先生とお話したり、サークル活動をしている子供もいました。

一人一人、やりたいことがあって過ごしているようです。

体育の様子です。
先日は１０００ｍ走に挑戦していたようですが、
今日はリレーをしていました。

運動会がもうすぐやってきます。
自分や学級・学年を「レベルアップ」させる行事にしていきましょう！

今朝の聴き合いタイムは、明日から始まるＧＷをテーマに話す時間を設けました。
「バーベキューをする予定だよ」「野球があってさ」「〇〇へ行くんだ」「ゆっくり過ごそうかな」など、思い思いの話をしていました。

ゆっくり、丁寧に数字を書く練習をしています。
納得がいくまで、何度も書き直す姿が見られました。

書写の授業の始めに、書写体操をしている様子です。
鉛筆の持ち方も、だんだん慣れてきました。

自分の好きな動物や花、人などをたくさん描きました。
どの子も絵を描くのが好きで、喜んで描いているようで嬉しかったです。

書写の様子です。

１つ目の漢字を書く前に「折れ」や「曲がり」、「はらい」など、
基本的なことを確認しながら練習しました。
来週から「林」を書く予定です。　

算数の様子です。
今日は４年生で初めてのカラーテストに取り組みました。

お子さんに手ごたえを聞いてみてください。
学校で直しと解説をしてから答案を持ち帰ります。　

社会科では、教科書や地球儀を見ながら世界の大陸や海洋、国の名前や位置を確かめています。