６月に入り、席替えをしました。
新しい席で、気持ちも心機一転、学習に真剣に取り組んでいました。

国語の様子です。
今日は教材文に出てくる言葉の意味調べを行いました。
友達と行うことではかどる子供も多かったようです。

次回はおおよそのあらすじをとらえていきます。

理科の様子です。
直列つなぎと並列つなぎのモーターのまわる速さが違う理由について、
検流計で調べる実験を行いました。

数字で比べると明らかに違う結果となったようです。

算数の様子です。
わり算の最後の演習問題でした。
一人で解いたり、友達に聞いたりしていました。

予告通り、水曜日にカラーテストを行います。
宿題プリント等を活用し、お子さんの現在の定着度をご確認ください。