衣食住の中でも「食」に関する学習を現在行っています。食品添加物等の知識を学び、食品表示から正しく情報を読み取り、各自のニーズに適したものを購入するための大切な学習です。実際に３種類のハムを手にして比べたり、１００％オレンジジュースを１０％のジュースに調整する実習を行ったりして、実感を伴った学習をしています。

　保健体育、英語、理科の様子です。理科は、化学式をつくる学習で、先生に見てもらっていました。

　国語、社会の様子です。国語は「枕草子」の学習で、作者と自分の感性を比べて考えたことを意見交換していました。

　技術・家庭科（技術分野）、英語、数学の様子です。
　今日は、午後から全校で歯科検診も行いました。

　数学、英語の様子です。英語は、音読練習中でした。

　英語、理科、社会の様子です。理科は、実験手順をどうするかを話し合っていました。

　美術、音楽の様子です。音楽は、校歌を歌っていました。もう覚えましたか。

　国語、保健体育、社会の様子です。

　社会、数学の様子です。データを読み取ったり、分からないことを聴き合ったりと積極的に取り組んでいます。

　技術・家庭科（技術分野）、技術・家庭科（家庭分野）、保健体育の様子です。家庭科は、食品表示から情報を読み取り、どれを選択するかを考えていました。実生活にも直結しそうです。