教科書の絵を見ながら、４＋３＝７になるおはなしを班で話し合いました。
初めはわからなかった子供も、班のみんなで話し合うことでおはなしを考えることができました。

　校外学習に向けて、班のメンバーを発表しました。早速、リーダーや役割を決める話合いを進めていました。地図を見て、どの場所に行こうか決める話合いが、一番盛り上がっていました。

　今日は、１組が招待された市立図書館に行きました。市内の図書館の数や、図書館に並ぶ本の分類など、資料や本を見ながら学びました。

算数の様子です。
今日は各学級で学習を行いました。
分度器の使い方を改めて見直したり、
楽に測る方法をグループで話し合ったりしながら進めました。

授業の一部の時間を使って、毎週本を借りに来ています。
今日はどんな本に出合ったのでしょう？
お子さんに聞いてみてください。

大休憩の様子です。

今日はクマの連絡もあり、外では遊べません。
外国語活動で教えてもらった曜日に関するクイズやゲームに取り組んだり、
会社・サークル活動に取り組んだりする子供が多くいました。

今日の外国語の授業の様子です。
１〜２０の数字の英語での言い方を学習しました。How　manyゲームで、どちらが速く英語で数を言えるか競いました。ぜひご家庭でもやってみてください。

　今日はリコーダー講習会がありました。東京リコーダー協会から榊仁美先生が来てくださりました。みんなが知っているジブリやディズニー、ピタゴラスイッチの曲などたくさんの曲を演奏してくださりました。子供たちが持っているソプラノリコーダーだけでなく、アルトリコーダーやバスリコーダーなどの演奏も聴きました。子供たちは大きさや音の高さの違いに驚いていました。
　また、リコーダーを吹くときの姿勢やリコーダーの持ち方、準備運動などを教えてくださいました。これからの学習にも生かしていきたいです。

今日の算数は分度器で角を測る学習でした。

少しずつ分度器の扱いにも慣れてきたようです。

音楽の様子です。
今までに学習した曲について、リズムに気を付けながら歌ったり
演奏したりしました。
また、鍵盤ハーモニカでテンポの良い曲を練習しました。

家庭学習週間などを利用して、技能を高めることも検討してみてください。