シャトルランに挑戦する５年生。同じペースでがんばります！

６年生が書写で「街角」という題字を練習しています。画数が多い字なので、太さやはね・はらいに注意して慎重に書くことで、だんだんと上達してきました。

３年生が算数で、式はどちらも「６÷２」になる２つの問題の違いを考えました。「二人で分けると一人分が３個」「２こずつ分けると３人に分けられる」など、おはじきや図を使って考え、友達同士で説明しながら話し合っていました。

１年生の音楽では、歌ったり体を動かしたりすることで拍の流れを感じ取る学習をしています。「ひらいた　ひらいた」や「さんぽ」の曲に合わせて、楽しく友達と関わり合っていました。

１年生の体育では、ブランコやジャングルジムの遊び方を学習したり、みんなで鬼ごっこをしたりしました。広いグラウンドで思いっきり体を動かし、とても気持ちよさそうでした。学校に来る楽しみがまた増えたようです。

　野菜の苗を植え付けてから、毎朝水やりをしながら様子を観察しています。「新しい葉っぱが出てきたよ」「花が咲いている」と日に日々成長する野菜の様子がうれしい子供たち。その一方で、「病気になっている」と不安な声も聞かれます。これからどんなお世話が必要かな。

今日の献立は「ごはん、酢豚、えびパオツ、かふうあえ」でした。画像は、おいしく仲良く食べる３年生の様子です。

運動会明けの今週、あさがおの芽が出てきました。「芽が○つ出た！」と子供たちはとてもうれしそうに観察したり水やりをしたりしています。色や形、大きさ等の様子を詳しく見て、観察カードに書き表しています。

５年生が家庭科で、お湯を沸かし、茶葉を入れてお茶を飲みました。「少し苦いけれどおいしい」「温かいお茶もおいしいよ」「これからの調理実習が楽しみだね」（画像は３組の様子）

「給食室が火事」という想定で、避難訓練を実施しました。今年度初めて全校児童で行いましたが、子どもたちは静かに落ち着いて体育館に避難しました。万が一に備えて、定期的に、地震や不審者等に対する訓練も行います。