最新更新日:2024/11/08 | |
本日:15
昨日:21 総数:228008 |
【5月24日】5限 2年 理科
2年生は、理科の授業で質量保存の法則について復習しました。ワークシートを友達と一緒に考えたり教科書で調べたりして、学習しました。
【5月24日】5限 1年 学活
1年生は、カードを用いたレクリエーション活動を行いました。テーマについて自分の意見を言ったり友達が持っているカードを推測したりして楽しい時間を過ごしました。
【5月24日】1限 3年 数学
本日の学習は、因数分解の章の問題Bです。カレンダー問題を解きます。証明問題で、設定、計算、結論の手順を覚えます。
【5月24日】1限 3年 社会
本日の授業は、「時差の調べ方」です。東経同士、西経同士、東経と西経の国の時差の求め方をプリント学習で確認後、白地図作業帳でいっそう問題を練習し,理解を深めました。
【5月23日】5限 1年 英語
毎週木曜日は、ALTを迎えての授業です。授業で習った Who / What / When / How 等の疑問詞を使った英会話を、ALTやクラスメートと交わします。
聞き取った内容は、最後に全員発表してALTに紹介しました。 [5月23日] 2年 美術
デカルコマニー技法に挑戦しました。絵の具を塗った紙を半分に折り、圧力をかけ、押しつぶされた絵の具が作る偶発的な模様を楽しみました。
【5月23日】1・2年 数学
本日1・2年は、授業の中で予定されていた小テストが行われました。時間一杯テストに向き合う生徒や早々に提出して、自習する生徒の姿も見られました。自己の弱点を克服し今後の学習につなげてもらいたいです。
左:1年生 右:2年生 【5月23日】3年生 美術作品
3年生が美術の授業で取り組んだ紋切りの作品が、美術室前に飾ってあります。切り紙の並べ方にも個々の工夫が見られる作品となっています。
【5月23日】2限 1年 美術
本日の学習課題は「見えないところを見よう、水彩のいろいろな表現に挑戦しよう」です。毎回紙コップのスケッチをしています。今回は、透明の紙コップも加わりました。2つの違いがわかるスケッチを目指します。
後半は、水彩絵の具について、説明を聞いた後、前回の続きで色のグラデーションを仕上げます。 【5月22日】3限 1年 数学
本日の学習は「累乗の計算」です。累乗の指数が、どの数を何回かけているのか注意深く確認することが、大切です。問題を解いた後、教科担任と確認しますが疑問が生じた場合は、もう一度質問します。
|
|