社会、英語、技術・家庭（技術分野）の様子です。技術は、キャビネット図と等角図の演習をしていました。

　英語、数学の様子です。

　数学、社会の様子です。社会は、高度経済成長の頃の学習をしていました。

　数学、国語の様子です。国語は、和語、漢語、外来語の違いについて学習していました。

　勉強強化ＷＥＥＫの写真です。
　左から理科、英語の様子です。

　１学年では学年生徒会が企画運営をする期末評価に向けての放課後学習会「勉強強化WEEK」を１８〜２０日の３日間に行っています。　
　学年生徒会の生徒で５教科を分担し、プリントを作成したり黒板に問題を書いたりして、学習会を運営しています。生徒たちは希望する教科を選択して学習会に参加しています。学びあったり先生を務める生徒に質問したりして学習していました。
　写真は左から国語、社会、数学の学習会の様子です。

　雲一つない青空ですが、日差しが強い朝です。２年生が「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」の事業所への事前訪問が始まるため、特別に自転車で通学する生徒が３０名ほどいました。

　保健体育（保健分野）、理科の様子です。理科は、Ｚｎ，Ｍｇ，Ｃｕのイオンのなりやすさ順を実験によって調べていました。

　社会、技術・家庭（家庭分野）、英語の様子です。

　数学、英語の様子です。数学は、連立方程式の代入法の学習をしていました。