総合的な学習では、イタイイタイ病について調べています。自分の知っていることや家での調査を踏まえ、みんなでイタイイタイ病について話をしました。原因であったり、どのような症状があったりしたのかなど話を深めることができました。イタイイタイ病資料館での学習に向けて、さらに学習を進めていきます。

図画工作図画工作科「ふしぎなたまご」では、たまごから自分の好きなものが飛び出す世界を創っています。授業では不思議なたまごを作成し、カラフルなたまごやカッコイイたまごが出来上がりました。どんな世界が出来上がるのか楽しみです。

　生活科の学習で、「ぼく・わたしのあさがお」がスタートしました。
　あさがおの種をじっくり観察してスケッチしたり、種を上手に鉢に植えたりすることができました。
　「大きく育ってね」とあさがおに声をかける子供の様子も見られました。

　運動会に向けて、ラジオ体操の練習が始まりました。健康委員会が前に立って手本となり、練習しています。写真は３・４・５年生の様子です。
　しっかり準備運動をして、怪我を予防しましょう。

　運動会に向けて１００ｍ走の練習に取り組みました。初めて走る１００ｍ走に子供たちは苦戦している様子でした。最後まで全力で走りきれるよう一生懸命がんばっています。

　生活科の学習で校内を探検しました。
　普段入ることのない図工室や家庭科室、理科室内で見付けた物を「はっけんかあど」に絵や字で記録しました。
　「教室の机より大きいね」「見たことのない道具がたくさん」とたくさんの感想が聞かれました。

　校内を見回っていると、トイレの後に石けんを使って上手に手洗いをしていました。（１年生）歯みがきタイムには、丁寧に歯をみがいていました。（２・３年生）
　休み時間にはグラウンドや体育館で元気に遊ぶ姿が見られました。連休中も、けがや体調不良に気を付けて、元気に過ごしてほしいと思います。

　結団式・なかよし班顔合わせがありました。各団の団長が校長先生から団旗をもらい、団長の思いを大きな声で発表しました。その後、各団ごとに分かれ、６年生を中心に団のリーダーから運動会への思いを話しました。
　なかよし班の顔合わせも行い、各グループで自己紹介をして、「1年間グループでがんばろう」と１〜６年生みんなで話す姿も見られました。
　まずは、運動会に向けて各団力を合わせて頑張っていきます。

　国語科では、漢字辞典の使い方について学習しています。漢字辞典を使うと、漢字の読み方や意味等を調べることができることを知り、いろいろな漢字について調べました。

　図画工作科では「形に命をふきこんで」の学習をしています。アニメやパラパラ漫画の仕組みを知り、クロムブックを活用して少しずつ物を動かしながら写真を撮っています。撮った写真を繋ぎ合わせて、作品を作っていきます。