運動会が近づいてきました。
　各学年、目当てをもって練習に取り組んでいます。

　各団のマスコットキャラクターを紹介します。
　【赤団】
　・レッドバード
　【白団】
　・ホワイトキング

　５月８日（水）、中田農園に野菜の苗を買いに行きました。今日まで授業や自主学習で野菜のことをたくさん調べてきた子供たち。「どの苗が元気に育ちそうかな」と友達と相談しながら選んでいました。植えるのが楽しみですね。

　休み時間には、運動会に向けてマスコットキャラクターを宝箱に進んで貼り付ける姿がありました。いいね！

　球技クラブでは、卓球、バスケットボール、タグラグビーをしています。

　算数科「文字と式」では、ＸやＹを使った式を考えました。デジタル教材も活用して取り組んでいます。

体育館で、玉入れの練習をしました。「ジャンボリー　ミッキー」の曲に合わせて、踊ったり玉を入れたりします。2年生さんにならび方や踊り方を教えてもらいながら、1年生は楽しく取り組みました。

１年１組の学級目標の掲示をつくっています。学級目標「なかよし」という文字に、子供たちは色紙をちぎって貼り付けました。出来上がりが楽しみです。

算数では、「いくつといくつ」を学習しています。数のしくみを理解するために、算数ブロックを使っています。「６は、２と４」と、ブロックを動かしながら考えていく中で、数のしくみを理解していきます。がんばっています。

　６年生では、鱗に一人一人の願いを込めた鯉のぼりをつくりました。鯉のぼりが泳いだときには、歓声があがりました。

先月から、生活科の時間に学校探検をしています。ウサギがいる部屋を見つけ「わぁー、ウサギがいる。かわいい」と思わず感嘆の声があがりました。さっそく、ワークシートに絵をかきました。