それぞれの形から発想するものを考え、イメージを膨らませて活動に取り組みました。

　タン、タタのリズムに合わせてリズム打ちをしました。新しいリズムも登場しましたが、声に出しながら軽快に手拍子をしていました。

　世界の国の中から一つの国を選んで、その国の国旗や場所、くらしの様子等を調べたりまとめたりしました。
　学習参観ではグループの友達とまとめたことを発表します。

　６年生は国語科と算数科の全国学力学習状況調査に取り組みました。子供たちは、真剣に問題を解いていました。

体育科では、リレーの学習を始めました。

・バトンは右手で渡す。
・バトンは左手で受け取り、右手に持ち替える。
・ラインの内側に入って受け取る。　などの約束を覚えて、
実際にできるように取り組みました。


また、今日は２年生が始まって、初めて全員が揃いました。
３０名でのスタート記念です。

今日は、今年度初めてのお話の会がありました。

埼玉県の実話を基にした「くるまいすはアリエスのあし」という絵本と、
この時期にぴったりな「たぬきのにゅうがくしき」という紙芝居を読んでいただきました。

　ALTの先生やデジタル教科書に登場する人物の会話を聞き取りながら、問題に答えていました。

おはなしの会の方に絵本を読んでもらいました。どの児童も集中して絵本の内容を聞いていました。

図画工作科では、歯ブラシやスポンジなどの様々な用具を用いて絵を描きました。

　昨日に引き続き「１億より大きな数」の問題に取り組みました。先生に答えのわけを説明している場面を見かけました。