今日は３限に４〜６年生のマラソン大会がありました。
４〜６年生は１０００ｍです。
昨年度からコツコツ走っていた成果は・・・。
お子さんに手ごたえを聞いてみてください。　

理科の様子です。
昨日は雨でしたが、今日の天候は晴れです！

昨日と気温の変わり方はあったのでしょうか？
お子さんに聞いてみてください。　

　白団

　私は、去年の６年生か運動会で大きな声でみんなを引っ張っている姿にあこがれて応援団長になりました。
　今年の運動会は、スローガンのあるように、一人ひとりが笑顔になる運動会にしたいです。そのために、できるだけ応援団長として、いろんな人に声をかけるようにしています。本番は、自分のできることを精一杯して、笑顔あり、すてきな思い出ありの運動会にしたいです。白団のみなさん、一緒にがんばりましょう。
　　　白団応援団長　S・R

今日は体育館で「大玉ころりん」の入退場を確認しました。
また、１年生と一緒に競技を通して練習も行いました。回数を重ねるにつれて大玉を運ぶことが上手になってきました。

生活科の学習では、自分たちで野菜を育てます。
今日は、自分が育てる野菜の苗をじっくり観察しました。よく見るだけではなく、手触りを確認したり臭いをかいだりして苗の特徴を感じ取りました。

今日は風の子タイフーンの練習を行いました。
一度通して競技したあと、各団で作戦を考える時間を取りました。４年生がリーダーシップをとりながら、もっと速くゴールするための作戦を考えました。２回目の競技では、考えた作戦を意識しながら行いました。これで作戦は完璧なのでしょうか・・・？

理科の様子です。
天気と気温の学習をしています。

今日、明日、木曜日に、１時間ごとの気温を測り、
天気と気温の関係を見出す予定です。

２組の図工の様子です。

作品に色がつき、完成に近づいてきました。
どんな色で「まぼろし」を表現しているのか、お子さんに聞いてみてください。

算数の様子です。
今日は折れ線グラフと表の最後の学習でした。

先日予告した通り、木曜日にカラーテストを行います。
お子さんへの励ましをお願いします！

今日は４年１組に
ALTの先生と外国語専科の先生が
一緒に給食を食べてくださいました。

どこかのクラスにひょっこり現れるかもしれません。
みなさん、その日をお楽しみに！