スタートタイムの様子です。
この学級はコミュニケーション活動をしていました。

「マジカルババナ」で盛り上がっていたようです。
単純なゲームですが、何回やっても楽しいです。　

初めて、大玉転がしの練習をしました。
自分たちの背よりも大きい大玉に苦戦しつつも、ペアと協力して転がしていました。

ブロックを使って、７はいくつといくつに分けられるのか考えました。
ブロックを使うと、より理解が深まります。

今日は、2年生と合同で玉入れの練習をしました。
力を合わせて、たくさんの玉を入れることができました。

今日は初めて１年生と一緒に玉入れの練習をしました。
２年生は、去年の経験を生かして投げ方を考えていました。１年生のお手本になるように頑張りました。

　回数を重ねるごとにかごに入る玉が増えてきましたよ。　

理科の様子です。
１・２組ともに、ヘチマの種を植えました。

あたたかさと成長の関係がどのようになっていくか、　
これから学習していきます。

２組の図工の様子です。
「まぼろしの花」の下書きをしたり、色を決めたりしていました。
今週、来週で完成に近づけます。　　

１組の図工の様子です。

今日は色を付け始めました。
色が加わるとずいぶんと「まぼろし感」が増しました。

４年フロアがまぼろしの花でいっぱいになるのが楽しみです。　

今朝の学年朝の会では、公共の施設の使い方についてみんなで考えました。
身近にある施設や公園など、みんなが気持ちよく利用できるために自分たちにできることはないか、子供たちは自分の思いを話していました。