国語科では、「まいごのかぎ」を使って学習しています。
　前回は、不思議な出来事が起こったと思う文に線を引き、友達と考えの交流をしました。不思議な出来事がとてもたくさん起こっていることに気付きました。
　今回は、そんな不思議な出来事が自分の身に起こったら、どう思うか、登場人物のりいこは、どう思うのかについて考えました。
「わたしだったら、びっくりして帰って親に言います。」
「僕は、棒立ちする。だってそのうち元にもどるもん。」
「でも、りいこちゃんは、最後うれしくなってるよね。」
　自分と登場人物を比べながら考えました。

　毎月発行している学校だより「八幡の子」、ご覧になっていただけているでしょうか。
　現在、７月号の配付に向けて準備をしています。保護者や地域の皆様にお届けするため印刷から始めますが、少しでも経費を削減するため、大きな用紙に印刷してから半分に裁断します。そのとき、印刷にずれがないかや白紙が混ざっていないかも見ています。次に、枚数を数えますが、再度、用紙が折れ曲がっていないか、印刷ミスがないかを確認していきます。最後に、学級や町内ごとの部数にまとめます。地域へ配付する分は、地区センターへ届けています。
　「八幡っ子」の作成は、全て助手の手作業です。この時期は湿気があるので、印刷の不具合が多くなりますが、たくさんの方に読んでいただこうと丁寧に作業しています。

　全校みんなで体力テストを行いました。グラウンドや体育館、校舎内を使って、走・投・跳の各種目に取り組みました。２〜６年生は、昨年度より記録が伸びたでしょうか？

　本格的な夏を前に、学校の樹木も子供たちと同じく元気に成長しています。用務員が道路に向かってぐんぐん伸びる樹木の剪定をしています。溝に葉や枝が落ちると用水から田んぼへと流れてしまうので、溝に板を敷いて葉や枝を流さないように気を付けながら剪定作業を続けています。

今日の献立は、ごはん、魚の梅風味かば焼き、あわせ和え、
ベーコンとじゃがいもの煮物、牛乳　です。

　今日の給食には、かむ回数を増やすために、たくあん、つきこんにゃく等、かみごあえのある食べ物が使われています。よくかんで食べることで、だ液がたくさん出ます。だ液には、口の中をきれいに保ち、むし歯を予防する働きがあります。よくかんで食べましょう。

　今日は、初めての水泳学習でした。１・２・６年生が一緒に入りました。子供たちは朝から楽しみにしていた様子で、４時間目が近づくにつれてワクワクが高まっていました。プール開きで運動委員会から教えてもらった「はひふへほ」のきまりや、自分で立てた水泳学習のめあてを確認してから学習に臨みました。
　「こわい」「水がつめたい」など不安がっていた児童も、上学年と一緒に活動する中で楽しめた様子でした。
　

総合的な学習の時間では、
　八幡防災レンジャー〜安全にくらすために、自分ができることを考えよう〜
というテーマで学習を進めています。富山県防災士会の防災士の方に来ていただき、八幡地区で起こりうる災害はどのようなものがあるか、災害に対してどのように備えればよいか等、スライドや動画を見ながら、子供たちが自分事として考えることができる時間になりました。

　今回の外国語活動では、友達に好きなものを聞きました。
「Do you like milk?」
「Yes,I do!」
「Do youlike chocolate?」
「No,I don't!」
　好きな物の聞き方が身に付きました。

今日の献立は、ごはん、えび包子、もずくのチャプチェ、にら玉汁、
牛乳　です。

　「チャプチェ」は、韓国料理のひとつで、春雨と細く切った野菜、きのこ類等を油で炒め、砂糖やしょうゆ等で味付けしたものです。韓国では、多くのお客さんを招くときやお祝いのときに食べる伝統料理です。
　今日の給食は、春雨の代わりに海藻の仲間の「もずく」を使った「もずくのチャプチェ」です。

　３、４限に高学年の水泳教室がありました。子供たちは自分たちできれい掃除したプールで泳げることをとても喜んでいました。友達と浮かんだり、息継ぎの練習をしたりと意欲的に取り組んでいました。