最新更新日:2024/11/26 | |
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雨の日もリーダーが最後尾となり一列で登校するグループもあれば、リーダーが一年生と手を繋いで登校するグループもあります。どちらのリーダーも、新たな責任感をもって歩いている様子が伺えます。 ところが、今朝は雨のためとても歩き難いようで、とりわけカッパを着ている一年生は転びそうになっていました。その時、リーダーが手を繋ぎ助けていました。ほっと一安心。私に近づいてきて、一年生が元気よく「お早う御座います」と挨拶をしてくれました。リーダーも笑顔で挨拶をしてくれました。なんて素敵な子どもたちでしょうか。雨の日もしっかり手を繋いで登校です。時刻は、7時55分。 間に合ったか心配している地域のおっちゃん。 4月23日(火)1年生 図書の時間
毎週1回クラスで図書室を訪れ、本の返却、貸し出しを利用しています。
1年生、あるいはもっと早いうちからの読書習慣は、必ず本人の力になって返ってきます。興味のある物から、たくさんの絵や写真がある物から始めて、どんどん本に親しんでほしいと思います。 4月24日(水)4年生 今日の授業風景今日から表とグラフの学習に入りました。 折れ線グラフは子供たちにとってもなじみがあったようで、 すいすいと読み取っていました。 4月24日(水)4年生 今日の授業風景2今日は富山県を他の都道府県と比較しながら まとめていました。 自分の住んでいる県をもっと詳しくなれたらよいですね! 4月24日(水)4年生 今日の授業風景3
2組の理科の様子です。
今日は腕が曲がる仕組みを筋肉の様子を互いに 触りながら確認しました。 腕も足も同じ原理で曲がることを見つけている子供もいました。 4月24日(水) 5年生 体つくり運動早く確実にフラフープを送っていくには、どうしたらよいかを考えながら活動する様子が見られました。 4月24日(水) 5年生 ティッシュケースづくり繰り返し練習することで、玉結びやなみぬい、玉どめをスムーズにできるようになってきています。 4月23日(火)1年生 国語科「うたに あわせて あいうえお」
今日は、口の形に気をつけて「うたに あわせて あいうえお」を音読しました。
小さな声で言ってみたり、早く言ってみたり、楽しみながら活動していました。 4月23日(火) 2年生 集会準備今日は、出し物のクイズの問題をグループで考えて作りました。明日も準備を進めます。金曜日の集会が楽しみです。 4月19日(木)2年生音読発表の練習
国語「ふきのとう」の音読練習をしています。
どの役も、声の大きさや動作などを工夫しながら練習してます。 |
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