最新更新日:2024/11/08
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租税教室(6年生)

 税理士の先生をお招きして、租税教室を行いました。税金が何のためにあるのか、何に使われているのかなどを学びました。学校教育にもたくさんの税金が使われていることを知り、驚いた様子でした。
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学習参観(6年生)

 学習参観では、漢字の学習を行いました。よく考え、友達と協力しながら学習を進めました。
たくさんのご参観ありがとうございました。
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算数科(5年生)

 算数科では、直方体や立方体の体積について学習しています。1立方センチメートルのブロックをグループごとに渡し、直方体の形を調べました。
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都道府県クイズ(4年生)

 社会科では、都道府県について、県庁所在地や特産品等を学習しています。
 今日は学習したことを生かして、クイズを作ったり、友達と出し合ったりして、都道府県についての理解を深めました。
 お忙しい中ご参観いただきありがとうございました。
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国語科(5年生)

 本日の学習参観ありがとうございました。
 国語科の「名前を使って、自己紹介」をしました。一人一人画用紙を用意し、発表をしました。友達の知らなかった部分も知ることができたのではないかと思います。
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図書オリエンテーリング(4年生)

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 図書オリエンテーリングがあり図書室の利用を開始しました。子供たちは今か今かと楽しみにしていました。本の分類の話を聞き、読み聞かせもしていただきました。ようやく本が借りられ嬉しそうな子供たちでした。

音楽の学習(3年生)

 合同で音楽の学習を行いました。
 最初のエクササイズでは、4拍子に合わせて即興でリズム作りを行い、それをまねることで音楽作りを行いました。
 歌唱「ハッピーソング」では、歌詞の内容を「いいなあ」を感じながら、弾むように歌ったり、「茶つみ」では、歌に合わせて楽しく手合わせ遊びを行ったりし、あっという間に1時間が終わりました。
 時には学年全体で関わり、学年の力を高めていきたいと思います。

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理科の学習(3年生)

 3年生では「理科」が新しくスタートしました。
 理科では「なぜ?」という疑問をもち、それを解決していこうとする姿を目指しています。最初の学習では、「春の生き物探し」を行いました。植物や生物の様子をじっくりと観察し、気付いたことを次々に発表する姿がすてきでした。
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図書室オリエンテーションがありました(3年生)

 今年度の図書の貸し出しが始まるに当たり、「図書室オリエンテーション」を行いました。図書館司書から、図書室の本の並び方やマナー等を教えていただいた後、本の読み聞かせを行いました。わくわくしながら絵本を見つめる子供たち。今年度もたくさんの本に親しんでほしいと思います。
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書写の学習が始まりました(3年生)

 3年生から毛筆の書写が始まりました。
 最初は用具の名前や準備の仕方、筆の動かし方等を学習し、2回目は大きく「一」と書きました。
 たった一画ですが、始筆、終筆、角度、筆の方向等、気を付けることがたくさんあってとても苦労していたようです。
 学習参観では、ぜひ力強い「一」をご覧ください。
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