最新更新日:2024/11/08
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5月27日(月)1年生 国語科「はなの みち」

今日は4つの場面について、それぞれどんなことが書かれているのか、内容を確認しました。
場面を見比べて変化したところや、絵の中の動物の表情に着目して、内容を読み取っていました。
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5月27日(月) 2年生 野菜の心配

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今日は、とても風が強い日でした。
朝、登校したOさんは、教室に来るなり「風が強くて野菜が心配だから見に行ってきます」と言って、すぐに畑に行きました。畑に行くと「やっぱり倒れている苗があるからかわいそう」「どうにかしたい」と言ってクラスのみんなに伝えました。2時間目にクラス全員で話し合い、支柱を立てにいきました。「少しでも治ればいいな」「まっすぐ育ってほしい」と言いながら活動しました。

5月27日(月)4年生 今日の授業風景

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理科の様子です。
今日から「電流のはたらき」の学習に入りました。

プロペラを回す活動を通して、
それぞれの学級で3つの学習課題が生まれました。
次回から実験を通して課題を解決していきます。

5月27日(月)4年生 今日の授業風景2

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算数の様子です。
今日は3けた÷1けたの筆算の2回目でした。
商に「0」が入るときの省略法も学習しています。

定着には正しい理解と繰り返しの練習が必要になります。
お子さんへの励ましをお願いします!

5月27日(月) 5年生 陸上大会に向けて

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 6月の陸上大会に向けて、代表児童が放課後に練習を始めました。

5月24日(金)1年生 読み聞かせ

学校生活に慣れてきた子供たちは、図書室に行く時間をとても楽しみにしています。
今日の司書の先生による読み聞かせにも、身を乗り出すほど引き込まれていました。
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5月24日(金)1年生 国語科「はなの みち」

今日は、絵を見て気付いたことについて話し合いました。
やかんの置いてある台を、「コンロ」「キッチン」「ストーブ」と、自分の見たことのある物に当てはめて考えていました。グループで話し合うのも、少しずつ慣れてきているようです。
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5月24日(金)4年生 今日の授業風景

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学活の様子です。
この学級は来週行われるお楽しみ会の企画を相談していました。
どんな時間になるのか、子供の発想力が楽しみです。

5月24日(金)4年生 今日の授業風景2

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理科の様子です。
1・2組ともに「天気と気温」のカラーテストを行いました。
答案を持ち帰りましたので、お子さんの定着度をご確認ください。

5月24日(金)4年生 今日の授業風景3

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体育の様子です。
体育館のフロアを使って体力を高める運動をしていました。
後ろ向きで走るのはなかなか難しかったようです。
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