最新更新日:2024/11/08
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6月14日(金) 5年生 他学年との交流

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今日は、2年生と交流しました。
役割に分かれて、新体力テストのサポートをしたり記録を測ったりしました。初めは緊張している姿が見られましたが、だんだんと自分から声をかけたり進んで取り組もうとしたりする様子が見られました。

6月13日(木)6年生 図画工作科「水から発見!ここきれい」

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 水性のインクと水を使って、色の組み合わせや並び方、広がり方の美しさについての学習しました。
 今日は、その1回目の学習で、どんなことができるのか試しました。用意されたインクの色は、赤、青、黄、緑の4色。子供たちは、そのインクを薄めたり、合わせたりしながら様々な色をつくり、水に広がる色の美しさを楽しみました。
 次回は、どんなことができたのか、聴き合いながら、さらに色の美しさを感じる学習をしたいと思います。 

6月13日(木) すみれ・ひまわり級 スイカの苗をいただきました。

 昨年から、すみれ・ひまわり級の野菜作りに心を配っていただいている方がいらっしゃいます。
 今年、畑に植えたスイカの苗が枯れてしまったことに心を痛められ、「子供たちが喜ぶから」とスイカの苗をくださいました。他にもスイカによいからと肥料になる物までいただき、子供たちと一緒に心を込めて植えました。本当にありがとうございました。
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6月13日(木)1年生 給食の様子

 今日は、給食に冷凍みかんが出ました。
連日暑い日が続き、元気に活動していた子どもたちにぴったりのメニューです。
「冷たい!」「おいしい!」と笑顔で食べていました。
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6月13日(木)3年生 How many?

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 今日の外国語の学習では、前回学んだ、「How many?」を使ってコミュニケーション活動を行いました。好きな漢字の画数を英語で答えていました。1〜20までの数字を英語で言うことに慣れてきました。

6月13日(木)4年生 今日の授業風景

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書写の様子です。
「左右」の1回目です。

字形と筆順に気を付けて書きました。
1画目と3画目には共通点があります!

6月13日(木)4年生 給食の様子

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今日の給食には冷凍ミカンが出ていました。
30度近くの気温で、冷凍ミカンを食べてすっきり?

残食調査もあり、学級で残食を減らす努力をしています。

6月12日(水)3年生 まきじゃくマスターになろう

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 算数では、まきじゃくを使って校内の様々な物の長さを測りました。測る前に長さの見当をつけてから実際に長さを測りました。見当をつける際に、自分の身長から考えている子もいました。思っていたよりも長いものや短いものがあり、驚いていました。

6月12日(水)3年生 50m記録会

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 今日は3学年の50m走記録会がありました。これまで朝トレなどで練習してきた成果を出そうとがんばっていました。4月から1秒以上伸びている子もいました。今月の記録はどうだったか、お子さんに聞いてみてください。

6月12日(水)4年生 今日の授業風景

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学活の様子です。
学年で集まり、日程の注意事項を確認した後、
各学級で、どの活動で、どんなことを意識するか話し合いました。

協力×レベルアップがたくさん見られる宿泊学習にしていきます。
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学校行事
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