図画工作科では、「わたしのあじさい」に取り組んでいます。今日は、実物の紫陽花を見ながらスケッチし、その後画用紙に本番描きをしました。
　「きれいだな」「細かいな」と紫陽花の美しさに心惹かれたり、花のつくりの面白さに気付いたりする声が聞こえました。
　作品は、学習参観で掲示する予定です。是非ご覧ください。

　今日はスポーツテストのソフトボール投げをしました。これまでに３回練習してきました。今日の測定では練習の成果を出そうとがんばっていました。何ｍ投げることができたのかお子さんに聞いてみてください。

　今日の理科の時間では、風の力で動く車を作りました。下敷きや口、手を使って風を起こして車を進めていました。風の強さと動く距離の関係についてこれから学習を進めていきます。

月曜日のスタートタイムは学年読書です。
先週借りた本や、家からもってきた本を読んで、今週のスタートとしました。

算数の様子です。
先日から分度器で角度を測る学習をしています。
今日は１８０°を超える角度の測り方を学習しました。
足す方法と引く方法がありますが、
どちらが楽だったのでしょう？お子さんに聞いてみてください。

理科の様子です。
１・２組ともに、電流のはたらきのカラーテストを行いました。
直しをして答案を持ち帰りましたので、
今週の大沢野区域小中家庭学習週間で見直しをする姿を願っています。

　６月８日（土）に富山市陸上交流大会が行われました。
　結果は見事、出場した６人全員が県大会出場でした！
　
　今日は、校長室で結果の報告を行いました。そして、早速自分たちの走りを振り返りました。
　「次は、後半フォームが崩れたことを練習しないと」
　「バトンパスの時はうまくいったよね」
　写真を見ながら、県大会へ向けての課題を考えていました。

　休み時間、黒板にこんな紙が貼ってありました。
　ついこの間、６年生がスタートしたと思ったら、もう残り９ヶ月…。
　書いた子の「仲間との毎日を大切にしたい」という気持ちがとても伝わってきました。
　
　「私も１日、１日を大切にして、気持ちに応えたい！」
　子供たちの言葉は、よく私たち教員に力をくれます。今日の言葉もそんな言葉でした。

「今日はそうじあるよね。やったー。」と言ってそうじに行った子供がいました。
児童玄関のすみの細かいところを熱心にそうじしていました。
目に見えてきれいになっていくのが楽しかったそうです。
玄関とともに心も磨いているように見えました。

　教科書の絵を見ながら、４＋３＝７になるおはなしを班で話し合いました。
初めはわからなかった子供も、班のみんなで話し合うことでおはなしを考えることができました。