最新更新日:2024/11/14
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奥田っ子は、いつも思いやりの心を大切にしながら、目当てに向かって粘り強く取り組んでいます。

1年生 体育科の学習の様子:7月17日(水)

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 体育科では、なわとびと鉄棒の学習に取り組んでいます。
 自分で決めた目当てに向かって練習に取り組み、できる技を増やしています。

6年生 算数科の学習の様子:7月16日(火)

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 今日は、算数科の学習で比の学習を行いました。子供たちは、友達に質問したり、一緒に考えたりしながら基礎問題や応用問題に取り組みました。

2年生 体育科の学習の様子:7月16日(火)

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 体育科では「チャレンジキッズわざ7」に取り組んでいます。できる技を増やそうと進んで取り組んでいます。

3年生 体育科の学習の様子:7月16日(火)

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 今日は、キャッチバレーボールをしました。仲間と声をかけ合い、パスをつなぎ、アタックをする子供の様子が見られました。

4年生 図画工作科の学習の様子:7月12日(金)

 「つなぐんぐん」の学習で、新聞紙を丸めた棒をつないで思い思いの空間をつくりました。協力して、より広く、より高くなるように工夫している様子が見られました。
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1年生 クロームブックを使った学習の様子:7月12日(金)

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 入学して4か月、様々な活動に慣れてきた子供たちは、クロームブックを使った学習にも主体的に取り組んでいます。学校では、アサガオの写真を撮影して、観察日記にまとめたり、手書き入力や音声入力を使用して調べ学習をしたりしています。

2年生 校外学習:7月12日(金)

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 今日は2年1組が校外学習に行ってきました。たくさんの本にふれ、好奇心を高めた子供たちでした。

2年生 生活科の学習の様子:7月12日(金)

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 生活科「生きものとともだち」の学習をしました。初めて知ったことや不思議なこと、調べて分かったことなどをまとめました。

6年生 体育科の学習の様子:7月12日(金)

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 今日は、体育科でアルティメットをしました。子供たちは、チームで力を合わせ、勝利に向かって全力で取り組みました。

4年生 総合的な学習の時間の様子:7月11日(木)

 今日は地球温暖化防止委員の講師の方をお呼びして、地球温暖化について詳しく教えていただきました。
 説明を聞いた後、「我が家の環境大臣」に任命され、温室効果ガスを押さえるために自分たちが家でできる取組を考えました。
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